 | Les Sciences de l'Ingénieur en CPGE TSI 1ère et 2ème année | |
|---|---|---|
| Lycée Pierre-Paul RIQUET 31650 - Saint-Orens de Gameville |
| | Les Sciences de l'Ingénieur en CPGE TSI 1ère et 2ème année | |
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| Lycée Pierre-Paul RIQUET 31650 - Saint-Orens de Gameville |
SEMAINE | COMPETENCES de SII visées : A - ANALYSER - A1 : analyser le besoin et les exigences - A2 : Définir les frontières de l'analyse - A3 : Analyser l'organisation fonctionnelle et structurelle | ||||||
| CONTENU DES SEANCES Présentation générale de l'année et des Sciences de l'Ingénieur CI1 : ANALYSE FONCTIONNELLE - Cours d'Analyse Fonctionnelle SysML
| A FAIRE - ENTRAINEMENT | PROGRAMME COLLES Pas de colle | |||||
SEMAINE | COMPETENCES de SII visées : A - ANALYSER - A1 : analyser le besoin et les exigences - A2 : Définir les frontières de l'analyse - A3 : Analyser l'organisation fonctionnelle et structurelle | ||||||
| CONTENU DES SEANCES CI7 : TRANSMETTRE L'ENERGIE - Aspect MOUVEMENT - Cours 0 de révision de Terminale : caractériser les différents types de mouvements CI1 : ANALYSE FONCTIONNELLE - Mardi 10/09 de 10h à 12h et de 13h à 14h : TP série 1 : Outils d'Analyse Fonctionnelle sur les systèmes du laboratoire de SI : restitution orale par les étudiants selon ce planning (préparer et se répartir les diagrammes) - Jeudi de 11 à 13 et de 14 à 16 seulement : TD d'Analyse Fonctionnelle SysML sur : système de régulation de température, spot motorisé, sous-marin Alistar, vidéosurveillance, drone Parrot - Départ en randonnée à 16h | A FAIRE - ENTRAINEMENT | PROGRAMME COLLES Pas de colle | |||||
SEMAINE | COMPETENCES de SII visées : A - ANALYSER - A1 : analyser le besoin et les exigences - A2 : Définir les frontières de l'analyse - A3 : Analyser l'organisation fonctionnelle et structurelle C - RESOUDRE - C1 : Proposer une démarche de résolution (Détermination des grandeurs électriques) - C2 : Mettre en oeuvre une démarche de résolution analytique (Mouvements) | ||||||
| CONTENU DES SEANCES ELEC CI1 : ANALYSE FONCTIONNELLE - Mardi 17/09 8h : Evaluation (environ 1h) sur l'analyse SysML d'un système - Les diagrammes d'états et de séquence ne sont pas au programme - Correction CI5 : ALIMENTER EN ENERGIE - Cours Outils de l'Ingénierie Electrique : Lois et théorèmes en régime continu - TD1 Lois et théorèmes en régime continu : circuits résistifs alimentés en continu : simulateur de vol | A FAIRE - ENTRAINEMENT Entrainement sur SysML : un TD (corrigé) un peu trop facile et un autre un peu trop difficile (merci aux collègues auteurs) Entraînement sur loi des noeuds et loi des mailles sur cette excellente animation Flash - Télécharger ce lecteur Correction des 4/ et 5/ du TD1 : Association de résistances et lois | PROGRAMME COLLES - CI1 : Analyse Fonctionnelle SysML (30' max) : - savoir rédiger une exigence ou un cas d'utilisation, savoir lire et compléter un BDD, IBD, connaître les liens (relations) essentiels - savoir compléter une chaîne d'information / de puissance, faire le lien avec l'IBD - Calcul algébrique : Simplification, factorisation, manipulation de fractions, résolution d'équations | |||||
| MECA CI7 : TRANSMETTRE L'ENERGIE - Aspect MOUVEMENT Mardi TD 0 : Space Mountain avec GA et jeudi avec GB AP : GA : Auto-révisions sur les outils de communication technique (Poly1 Cours com. tech.) | Exercice d'entraînement corrigé sur les équations de mouvement Exercices en plus sur les equations de mouvement | ||||||
SEMAINE | COMPETENCES de SII visées : A - ANALYSER - A1 : analyser le besoin et les exigences - A2 : Définir les frontières de l'analyse - A3 : Analyser l'organisation fonctionnelle et structurelle C - RESOUDRE - C1 : Proposer une démarche de résolution (Détermination des grandeurs électriques) - C2 : Mettre en oeuvre une démarche de résolution analytique (Mouvements) | ||||||
| CONTENU DES SEANCES ELEC CI5 : ALIMENTER EN ENERGIE - Cours Outils de l'Ingénierie Electrique : Lois et théorèmes en régime continu - TD1 Lois et théorèmes en régime continu : circuits résistifs alimentés en continu : pont diviseur (pilote de bateau), potentiomètre rotatif (girouette) - Soutien jeudi 16-18h : Autre animation plus difficile pour s'entraîner sur loi d'Ohm, sources de tension ou courant, pont diviseur (tout n'est pas faisable pour le moment) | A FAIRE - ENTRAINEMENT Entrainement sur SysML : un TD (corrigé) un peu trop facile et un autre un peu trop difficile (merci aux collègues auteurs) Entraînement sur loi des noeuds et loi des mailles sur cette excellente animation Flash - Télécharger ce lecteur Correction des 4/ et 5/ du TD1 : Association de résistances et lois | PROGRAMME COLLES - CI1 : Analyse Fonctionnelle SysML (30') : - savoir rédiger une exigence ou un cas d'utilisation, savoir lire et compléter un BDD, IBD, connaître les liens (relations) essentiels - savoir compléter une chaîne d'information / de puissance, faire le lien avec l'IBD - Calcul algébrique : Simplification, factorisation, manipulation de fractions, résolution d'équations | |||||
| MECA CI7 : TRANSMETTRE L'ENERGIE - Aspect MOUVEMENT - Cours 1 Cinématique du solide indéformable : Repère et base - Coordonnées cartésiennes et cylindriques - Paramétrage position - Distribution du fascicule Outils mathématiques pour les SII - TD 1 Application à un aérogénérateur AP : GB : Auto-révisions sur les outils de communication technique (Poly1 Cours com. tech.) | Pour comprendre le paramétrage : Animations coordonnées cartésiennes et cylindriques - Animations sur les coord. cartésiennes - cylindriques à lire avec un Flash Player, par exemple celui-là | ||||||
SEMAINE | COMPETENCES de SII visées : A - ANALYSER - A1 : analyser le besoin et les exigences - A2 : Définir les frontières de l'analyse - A3 : Analyser l'organisation fonctionnelle et structurelle C - RESOUDRE - C1 : Proposer une démarche de résolution (Détermination des grandeurs électriques ) - C2 : Mettre en oeuvre une démarche de résolution analytique (Mouvements) | ||||||
| CONTENU DES SEANCES ELEC CI5 : ALIMENTER EN ENERGIE Test du mardi : Lois en régime continu : loi des mailles, loi des noeuds sur le modèle de l'animation disponible en entraînement, loi d'Ohm, calcul des courants et des tensions. Association de résistances sur le modèle du 4/ du TD1. Formule du pont diviseur de tension à connaître et savoir appliquer - Correction - Cours Outils de l'Ingénierie Electrique : Lois et théorèmes en régime continu - TD1 Lois et théorèmes en régime continu : circuits résistifs alimentés en continu : potentiomètre rotatif (girouette) - TD2 Lois et théorèmes en régime continu : acquisition de température par thermistance CTN et pont diviseur - Distribution du Cours Sources d'énergie autonomes - TD3 Autonomie de la voiture Tesla S | A FAIRE - ENTRAINEMENT Entraînement sur loi des noeuds et loi des mailles sur cette excellente animation Flash - Télécharger ce lecteur Correction des 4/ et 5/ du TD1 : Association de résistances et lois Autre animation idéale pour s'entraîner sur loi d'Ohm, sources de tension ou courant, pont diviseur, Millman Pour s'entraîner sur les sources d'énergie autonomes : TD avec 2 exercices corrigés | PROGRAMME COLLES - Calcul algébrique (30') : Simplification, factorisation, manipulation de fractions, résolution d'équations - CI5 : Alimenter en énergie : Lois et théorèmes généraux en régime continu : Détermination de courants et tensions avec lois d'Ohm, de Kirchhoff, pont diviseur de tension, association de résistances | |||||
| MECA CI7 : TRANSMETTRE L'ENERGIE - Aspect MOUVEMENT - Cours 1 Cinématique du solide indéformable : Vitesse d'un point d'un solide - Vitesse de rotation - Dérivée d'un vecteur mobile - TD 1 Application à un aérogénérateur | Pour vous aider, il est conseillé de commencer par cet exercice d'entraînement sur figures planes et vecteur position, dont voilà la correction | - Calcul algébrique (30') : Simplification, factorisation, manipulation de fractions, résolution d'équations - CI7 : Transmettre l'énergie - Cinématique : - Savoir paramétrer la position d'un point (coord. cartésiennes et cylindriques, figures planes, changement de base) - Savoir déterminer un vecteur position | |||||
SEMAINE | COMPETENCES de SII visées : A - ANALYSER - A1 : analyser le besoin et les exigences - A2 : Définir les frontières de l'analyse - A3 : Analyser l'organisation fonctionnelle et structurelle C - RESOUDRE - C1 : Proposer une démarche de résolution (Détermination des grandeurs électriques ) - C2 : Mettre en oeuvre une démarche de résolution analytique (Mouvements) | ||||||
| CONTENU DES SEANCES ELEC CI5 : ALIMENTER EN ENERGIE GB pour mardi 08/10 : LIRE et connaître les parties "à bien maîtriser" du cours Sources d'énergie autonomes - TD3 Autonomie de la voiture Tesla S Jeudi : pas de SI | A FAIRE - ENTRAINEMENT Correction des 4/ et 5/ du TD1 : Association de résistances et lois Autre animation idéale pour s'entraîner sur loi d'Ohm, sources de tension ou courant, pont diviseur, Millman Pour s'entraîner sur les sources d'énergie autonomes : TD avec 2 exercices corrigés | PROGRAMME COLLES CI5 : Alimenter en énergie : Lois et théorèmes généraux en régime continu : Détermination de courants et tensions avec lois d'Ohm, de Kirchhoff, pont diviseur de tension, association de résistances, théorèmes de superposition et de Millman | |||||
| MECA CI7 : TRANSMETTRE L'ENERGIE - Aspect MOUVEMENT - Test du mardi : Figures planes, changement de base, vecteur position, sur le modèle de ce TD d'entraînement, dont voilà le corrigé - Cours 1 Cinématique du solide indéformable : Vitesse d'un point d'un solide - Vitesse de rotation - Dérivée d'un vecteur mobile - Accélération d'un point d'un solide - Paramétrage et représentation - Mouvements et trajectoires - TD 1 Application à un aérogénérateur - Cours 2 Cinématique du solide indéformable : Composition des mouvements | TD d'entraînement de cinématique avec 6 exercices corrigés DM1 Magic Arms (questions 1 et 4 seules faisables actuellement). | CI7 : Transmettre l'énergie - Cinématique : - Savoir paramétrer la position d'un point (coord cartesiennes et cylindriques, figures planes, changement de base) - Savoir déterminer un vecteur position - Savoir déterminer un vecteur vitesse (/ définition et avec les changements de base de dérivation) | |||||
| DS n°1 SII (4h) LE 12-10 Programme d'Elec CI1 : Chaînes d'info et de puissance - CI5 : Batteries - Association de résistances - Pont diviseur - Millman / superposition / Kirchhoff Programme de Meca CI 7 : Transmettre l'energie - aspect mouvement (jusqu'à déterminer un vecteur vitesse) | |||||||
SEMAINE | COMPETENCES de SII visées : A - ANALYSER - A3 : Analyser l’organisation fonctionnelle et structurelle du système - A4 : Analyser les performances et les écarts entre valeurs attendues et mesurées C - RESOUDRE - C1 : Proposer une démarche de résolution (Détermination des grandeurs électriques) - C2 : Mettre en oeuvre une démarche de résolution analytique (Mouvements) D - EXPERIMENTER - D1 : Découvrir le fonctionnement d'un système et le mettre en œuvre - D2 & D3 : Proposer, justifier et mettre en œuvre un protocole expérimental | ||||||
| CONTENU DES SEANCES ELEC CI5 : ALIMENTER EN ENERGIE - TD2 Lois et théorèmes en régime continu (fin) : Mesure d'effort par jauge de contrainte et pont de Wheatstone (voir cette parfaite animation) - Cours Signaux électriques périodiques - TD4 Signaux périodiques
| A FAIRE - ENTRAINEMENT Animation pour s'entraîner sur pont diviseur, Millman, pont de Wheastone, etc Pour s'entraîner sur les sources d'énergie continues : TD avec 2 exercices corrigés
| PROGRAMME COLLES CI5 : Alimenter en énergie : Lois et théorèmes généraux en régime continu : Détermination de courants et tensions avec lois d'Ohm, de Kirchhoff, pont diviseur de tension, association de résistances, théorèmes de superposition et de Millman Sources d'énergie autonomes : batteries, panneau photovolt. et montages associés | |||||
| MECA CI7 : TRANSMETTRE L'ENERGIE - Aspect MOUVEMENT - Cours 1 Cinématique du solide indéformable : Vitesse d'un point d'un solide - Vitesse de rotation - Dérivée d'un vecteur mobile - Accélération d'un point d'un solide - Paramétrage et représentation - Mouvements et trajectoires - TD 1 Application à un aérogénérateur
| TD d'entraînement de cinématique avec 6 exercices corrigés Pour les T.P. G.M. du jeudi 17/10, selon ce planning : - TP CAPSULEUSE Méca : Lire le sujet - TP PILOTE DE BATEAU : Voir sur le sujet Toujours se connecter à PIX en passant par l’ENT du lycée P.P.R. (lien dans Ressources Médiacentre puis taper PIX dans le moteur de recherche) 1) Envoyer votre score actuel (code PIX à utiliser : NLPBDM397), 2) Faire le parcours PIX de rentrée des post-bac en entier pour la fin des vacances de Toussaint (04/11/2024, code PIX à utiliser : FWSCXW764), 3) Enfin, renvoyer le nouveau score PIX que vous avez atteint (code PIX à utiliser : TVPQYQ995) | CI7 : Transmettre l'énergie - Cinématique - Savoir paramétrer la position d'un point (coord cartesiennes et cylindriques, figures planes, changement de base) - Savoir déterminer un vecteur position - Savoir déterminer un vecteur vitesse (/ définition et avec les changements de base de dérivation). | |||||
VACANCES - TOUSSAINT | |||||||
