 | Les Sciences de l'Ingénieur en CPGE TSI 1ère année | |
|---|---|---|
| Lycée Pierre-Paul RIQUET 31650 - Saint-Orens de Gameville |
| | Les Sciences de l'Ingénieur en CPGE TSI 1ère année | |
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| Lycée Pierre-Paul RIQUET 31650 - Saint-Orens de Gameville |
SEMAINE | COMPETENCES de SII visées : A - ANALYSER - A1 : analyser le besoin et les exigences - A2 : Définir les frontières de l'analyse - A3 : Analyser l'organisation fonctionnelle et structurelle | |||||||
| CONTENU DES SEANCES Présentation générale de l'année et des Sciences de l'Ingénieur CI1 : ANALYSE FONCTIONNELLE - Cours d'Analyse Fonctionnelle SysML Vendredi : pas de cours - Randonnée d'intégration en Ariège | A FAIRE - ENTRAINEMENT | PROGRAMME COLLES Pas de colle | ||||||
SEMAINE | COMPETENCES de SII visées : A - ANALYSER - A1 : analyser le besoin et les exigences - A2 : Définir les frontières de l'analyse - A3 : Analyser l'organisation fonctionnelle et structurelle | |||||||
| CONTENU DES SEANCES CI1 : ANALYSE FONCTIONNELLE - Cours Outils de l'Ingénierie Electrique : Lois et théorèmes en régime continu- TD d'Analyse Fonctionnelle SysML sur : système de régulation de température, spot motorisé, sous-marin Alistar, vidéosurveillance, drone Parrot
CI5 : ALIMENTER EN ENERGIE (début) TIPE Présentation (organisation, épreuve, thèmes) | A FAIRE - ENTRAINEMENT | PROGRAMME COLLES Pas de colle | ||||||
SEMAINE | COMPETENCES de SII visées : A - ANALYSER - A1 : analyser le besoin et les exigences - A2 : Définir les frontières de l'analyse - A3 : Analyser l'organisation fonctionnelle et structurelle C - RESOUDRE - C1 : Proposer une démarche de résolution (Détermination des grandeurs électriques) | |||||||
| CONTENU DES SEANCES CI1 : ANALYSE FONCTIONNELLE - Mercredi 20/09 8h : Evaluation 1h sur l'analyse SysML d'un système - Le diagramme d'états n'est pas au programme - Correction - Vendredi 22/09 de 11h à 13h et de 14h à 15h : TP série 1 : Outils d'Analyse Fonctionnelle sur les systèmes du laboratoire de SI : restitution orale par les étudiants selon ce planning (préparer et se répartir les diagrammes) CI5 : ALIMENTER EN ENERGIE - Cours Outils de l'Ingénierie Electrique : Lois et théorèmes en régime continu - TD1 Lois et théorèmes en régime continu : circuits résistifs alimentés en continu : simulateur de vol | A FAIRE - ENTRAINEMENT Entrainement sur SysML : un TD (corrigé) un peu trop facile et un autre un peu trop difficile (merci aux collègues auteurs) Entraînement sur loi des noeuds et loi des mailles sur cette excellente animation Flash - Télécharger ce lecteur Correction des 4/ et 5/ du TD1 : Association de résistances et lois | PROGRAMME COLLES Colles de mardi : - CI1 : Analyse Fonctionnelle SysML : - savoir rédiger une exigence ou un cas d'utilisation, savoir lire et compléter un BDD, IBD, connaître les liens (relations) essentiels - savoir compléter une chaîne d'information / de puissance, faire le lien avec l'IBD - Calcul algébrique : Simplification, factorisation, manipulation de fractions, résolution d'équations Colles de jeudi : - Calcul algébrique : cf. ci-dessus - CI5 : Alimenter en énergie : Lois et théorèmes généraux en régime continu : Détermination de courants et tensions avec lois d'Ohm et de Kirchhoff | ||||||
SEMAINE | COMPETENCES de SII visées : A - ANALYSER - A1 : analyser le besoin et les exigences - A2 : Définir les frontières de l'analyse - A3 : Analyser l'organisation fonctionnelle et structurelle C - RESOUDRE - C1 : Proposer une démarche de résolution (Détermination des grandeurs électriques) | |||||||
| CONTENU DES SEANCES -CI5 : ALIMENTER EN ENERGIE Test du mercredi : Lois en régime continu : loi des mailles, loi des noeuds sur le modèle de l'animation disponible en entraînement, loi d'Ohm, calcul des courants et des tensions. Association de résistances sur le modèle du 4/ du TD1. Formule du pont diviseur de tension à connaître et savoir appliquer - Correction - Cours Outils de l'Ingénierie Electrique : Lois et théorèmes en régime continu - TD1 Lois et théorèmes en régime continu : circuits résistifs alimentés en continu : pont diviseur (pilote de bateau), potentiomètre rotatif (girouette) - TD2 Lois et théorèmes en régime continu : acquisition de température par thermistance CTN et pont diviseur - Distribution du Cours Sources d'énergie autonomes | A FAIRE - ENTRAINEMENT Entraînement sur loi des noeuds et loi des mailles sur cette excellente animation pour laquelle vous devez télécharger ce lecteur sans crainte Correction des 4/ et 5/ du TD1 : Association de résistances et lois Autre animation plus difficile pour s'entraîner sur pont diviseur, Millman, pont de Wheastone, etc. TIPE : exemples de bibliographies ("MCOT") et de présentations réussies de 2023, 2022 et plus anciennes au lycée PPR : voir dans l'atelier SII_1TSI | PROGRAMME COLLES - Calcul algébrique : Simplification, factorisation, manipulation de fractions, résolution d'équations - CI5 : Alimenter en énergie : Lois et théorèmes généraux en régime continu : Détermination de courants et tensions avec lois d'Ohm, de Kirchhoff, pont diviseur de tension, association de résistances | ||||||
SEMAINE | COMPETENCES de SII visées : A - ANALYSER - A1 : analyser le besoin et les exigences - A2 : Définir les frontières de l'analyse - A3 : Analyser l'organisation fonctionnelle et structurelle C - RESOUDRE - C1 : Proposer une démarche de résolution (Détermination des grandeurs électriques) | |||||||
| CONTENU DES SEANCES CI5 : ALIMENTER EN ENERGIE - TD2 Lois et théorèmes en régime continu : Mesure d'effort par jauge de contrainte et pont de Wheatstone (voir cette parfaite animation) - Cours Sources d'énergie autonomes - TD3 Autonomie de la voiture Tesla S - Test mercredi : Sources autonomes : puissance, énergie, capacité d'une batterie, autonomie, éléments en série ou en parallèle, changements d'unités (A.h, J, A.s, kW.h, W.s, etc.) - Correction | A FAIRE - ENTRAINEMENT Correction des 4/ et 5/ du TD1 : Association de résistances et lois Animation pour s'entraîner sur pont diviseur, Millman, pont de Wheastone, etc Pour mercedi 04/10 : LIRE et connaître les parties "à bien maîtriser" du cours Sources d'énergie autonomes (test) | PROGRAMME COLLES CI5 : Alimenter en énergie : Lois et théorèmes généraux en régime continu : Détermination de courants et tensions avec lois d'Ohm, de Kirchhoff, pont diviseur de tension, association de résistances, théorèmes de superposition et de Millman | ||||||
SEMAINE | COMPETENCES de SII visées : C - RESOUDRE - C1 : Proposer une démarche de résolution (Détermination des grandeurs électriques) D - EXPERIMENTER - D2 & D3 : Proposer, justifier et mettre en œuvre un protocole expérimental | |||||||
| CONTENU DES SEANCES CI5 : ALIMENTER EN ENERGIE - Cours Signaux électriques périodiques - TD4 Signaux périodiques
| A FAIRE - ENTRAINEMENT Animation pour s'entraîner sur pont diviseur, Millman, pont de Wheastone, etc Pour s'entraîner sur les sources d'énergie continues : TD avec 2 exercices corrigés
| PROGRAMME COLLES CI5 : Alimenter en énergie : Lois et théorèmes généraux en régime continu : Détermination de courants et tensions avec lois d'Ohm, de Kirchhoff, pont diviseur de tension, association de résistances, théorèmes de superposition et de Millman Sources d'énergie autonomes : batteries, panneau photovolt. et montages associés | ||||||
| DS n°1 SII (3h) LE 14-10 Programme : CI1 : SysML (IBD à compléter) - CI5 : Lois en continu (loi des mailles, des noeuds, d'Ohm, pont diviseur de tension, Millman et superposition) - Sources autonomes (batterie, panneau photovoltaïque) | ||||||||
SEMAINE | COMPETENCES de SII visées : A - ANALYSER - A3 : Analyser l’organisation fonctionnelle et structurelle du système - A4 : Analyser les performances et les écarts entre valeurs attendues et mesurées C - RESOUDRE - C2 : Mettre en oeuvre une démarche de résolution analytique (Mouvements) D - EXPERIMENTER - D1 : Découvrir le fonctionnement d'un système et le mettre en œuvre - D2 & D3 : Proposer, justifier et mettre en œuvre un protocole expérimental | |||||||
| CONTENU DES SEANCES CI5 : ALIMENTER EN ENERGIE - Test du mercredi : Signaux périodiques : calcul valeur moyenne et efficace d'un signal comme dans l'animation ci-après, tracé de la composante alternative (ondulation), formules du cours - Correction - Cours Signaux électriques périodiques (fin)
CI7 : TRANSMETTRE L'ENERGIE - Aspect MOUVEMENT - Cours 0 de révision de Terminale : caractériser les différents types de mouvements - TD 0 : Space Mountain | A FAIRE - ENTRAINEMENT Animation Flash pour s'entraîner sur les signaux périodiques (ouvrir avec un lecteur de fichier .swf (ex : Flash Player) Pour s'entraîner sur les sources d'énergie continues : TD avec 2 exercices corrigés
Exercice d'entraînement corrigé sur les équations de mouvement | PROGRAMME COLLES CI5 : Alimenter en énergie : Signaux périodiques (30') : - Savoir déterminer les caractéristiques (période, fréq, valeur moy., valeur eff.) - Savoir dissocier composante alternative et continue, savoir les mesurer avec multimètre / oscilloscope Sources d'énergie autonomes (30') : batteries, panneau photovolt. et montages associés | ||||||
| VACANCES - TOUSSAINT | ||||||||
